フレッシュ研修の一環として，本校家庭科の岩川先生が「家庭総合」の研究授業を行いました。現代の家族の家事育児の問題点や課題に気づき，家族の一員として，自分は何ができるかを考えました。「逃げるは恥だが役に立つ」での家事労働を賃金換算しているシーンを導入に用い，保育園へのお迎えのことを夫婦がラインでやりとりすることを想定してロールプレイをし，家事育児１００タスク表を用いて今まで自分が行ってきた家事育児を振り返り，今後どのようなことができるかを考える動機付けを行いました。

　４月に本校へ赴任された岩川先生が，この２か月間で築かれた生徒達との良い関係も見ることのできた研究授業でした。岩川先生は本年度あと２回の研究授業を行います。フレッシュ研修がんばってください！！

【保育園へどちらがお迎えに行くか，夫婦のラインでのやりとりをロールプレイして発表します。】

【グループで意見を出し合います。】

【たくさんの先生方が参観に来てくださいました。】

【放課後授業研究が行われました。】

【岩川先生、本年度あと２回の研究授業も頑張ってください！！】