鹿児島県立奄美高等学校(全日制) ブログ 『 奄んDAY 』（あまんでー）

普段は，専門教科を中心にブログを更新していますが，

月曜から金曜まで（６時間授業）の３０時間で

３分の２程度は，国語，数学，英語などの普通教科の授業があります。

本日は，商業科２年生の地理総合の授業です。

領域について，大型モニターやタブレット等を活用して勉強しました。

生徒もタブレットを活用しながら楽しく学ぶことができています。

検定シーズンが落ち着いた今だからこそ，普通教科の勉強にもしっかり取り組もう！

奄美高等学校機械電気科では，下記の日程にて親子ものづくり教室を開催いたします。

親子で一緒に体験して，ものづくりの楽しさを味わっていただいたり，また夏休みの自由研究の一助にしていただいたりといった機会にしていただければと考えております。

参加人数に限りはございますが，ぜひ多くの皆様に参加していただけましたら幸いでございます。

１　日時

（１）　令和７年７月24日（木）午前９時30分～午前11時30分

（２）　令和７年７月24日（木）午後１時30分～午後３時30分

（３）　令和７年７月25日（金）午前９時30分～午前11時30分

（４）　令和７年７月25日（金）午後１時30分～午後３時30分

２　場所

　奄美高等学校　１F実習室

３　対象者

　小学生の子どもがいる家庭の親子　32組（応募多数の場合，抽選となります）

４　参加料

　１組につき５００円（材料費・保険料）

５　テーマ

　水鉄砲をつくろう！！

６　諸連絡

　タオル，飲み物を持参し，また靴を履いてきてください。

【連絡先】

〒894－8567

奄美市名瀬古田町１番１号

奄美高等学校　機械電気科　前田・後藤

Tel:0997-52-6121    fax:0997-52-6122

R7親子ものづくり教室チラシ[PDF：595KB]

衛生看護科２年生の基礎看護実習で「吸引」について学習しました。
吸引とは，気道に貯まった痰や唾液などを取り除き，合併症を予防するために実施します。

まず，吸引器が正常に作動するか確認し，吸引に必要な物品を準備します！

吸引カテーテルが不潔にならないように注意しながら接続します。

患者役の生徒に吸引することを説明し，口を開けてもらいます。

患者役の生徒には，吸引前に水を含んでもらいました。圧をかけるタイミングが難しそうでしたが，安全に配慮しながら実施することができました。

吸引は，患者様の呼吸をサポートするうえで非常に大切な技術です。
正しい方法と注意点を理解し，安全で快適な援助を目指していきます！

１年生の被服製作検定３級の受検が終わり，アウターパンツの製作がはじまりました。

アウターパンツは，被服製作検定２級で製作する作品です。

説明をよく聞いて・・・

丁寧に作業を進める作業が見られました。

たった１ミリ，されど１ミリ

一つひとつの作業を丁寧にすることが，きれいな作品につながります。

被服は「根気」が大切な場面が多々あります。

頑張りましょう！！＾＾♪

奄美高校の各学科では，特色ある検定や資格を取得することが可能です。

６月に入ると，全国商業高等学校協会主催（通称：全商（ぜんしょう））の検定が続々と実施され，商業科・情報処理科は一気に検定ムードになります。

まだ入学して2ヶ月程度しか経っていない１年生も，基礎的な検定を受験することが可能となります。

授業で学んだ知識や技術の成果を発揮すべく，放課後も補習に取り組み，

検定合格へ向けて日々励んでいます。

今回の実習では「トランジスタの静特性」について学習しました。

実習では，実習装置と計測機器を接続し，電流や電圧を変化させながら測定をし，得られたデータをもとにグラフを作成しました。

測定やグラフ作成の中で，トランジスタの動作領域や特性について理解を深めることができました。

理論と実践を結びつける実習を通して，理解をさらに深めてほしいと思います！

６月10日（火）

２年生フードデザイン，３年生食文化の授業を受ける生徒を対象に，

「調理職人養成校　スピリッツオブマイスター」の中村先生による出前授業がありました。

生徒たちは，プロの調理技術を間近で見ながら，真剣な表情で説明をきく姿が見られました。

今回のメニュー

　・サーモンとプロヴァンス野菜のエスカベッシュ

　・チキンのフリカッセ

　・バターライス添え　　　　　　　　　でした。

・サーモンと野菜のエスカベッシュ

・チキンのフリカッセ

・バターライス添え

生徒たちは，普段とはひと味違う料理に目をキラキラさせていました。

今回，学んだことをぜひ今後の調理に生かしてほしいと思います。

中村先生，お忙しいなか本当にありがとうございました。

衛生看護科２年生の基礎看護実習で，診察に伴う看護（検査）について学習しました。各種検査の種類や目的を理解し，検査データが正常かどうか判断する力を身につけていきます。

【尿検査】

尿に試験紙を浸し，色の変化で尿中の成分を調べる検査です。

尿比重計を使って測定を行いました。検査の目的や正常な数値なども理解することができました！

【血液検査】

駆血帯を巻き，弾力がある血管（静脈）を探し，採血を行います。看護学生は，実際に行うことはできませんが，説明や手順など学習することができました。

6月7日(土)に行われた高校生ものづくりコンテスト鹿児島県大会に，機械電気科3年吉澤康太さんが電子回路組み立て部門に出場しました。

電子回路組み立て部門では，制限時間内に電子回路の設計と制御プログラムを作成し，目的の動作をするシステムを完成させます。はんだ付けとプログラミング力が問われる大会です。

堂々と選手宣誓をする，吉澤さん

時間いっぱい集中して，作業に取り組みました。

結果は優良賞！九州大会出場とはなりませんでしたが，精一杯取り組むことができました。

これまでの練習や大会を通して，はんだ付けの技術やプログラミング力がさらにレベルアップしたと思います。

本当にお疲れ様でした！

今回は，課題研究の「保育分野」をご紹介します。

保育を選択した生徒たちは，保育に関する課題を設定し，

今後の保育園実習に向けて準備を進めています。

夏に向けた「製作」のひとつとして，

紙コップ（プラスチックコップ）を使った

「ふうりん」の試作をしている様子です。

願いごとを書けるように，紙を細長くカットして・・・

カラフルな「スズランテープ」を組み合わせて・・・

教室の窓際に，夏を感じさせる爽やかな「ふうりん」が完成していました。

子ども達と一緒に「製作あそび」をする保育園実習が楽しみですね＾＾♪

３年情報処理科「ネットワーク活用」の授業の様子を紹介します。

本日は，静止画（写真）の編集方法についての学習です。

本校６階から撮影した写真です。この写真を元にCanvaを使って，画像編集を行っていきます。

それぞれが，テーマを設定して画像編集していきます。

写真の補正だけでなく，他の画像と合成したり余計な部分を削除したり，いくつかパターンを変えながら作成していきます。

最後に，それぞれが作成した画像をみんなで確認しました。

5月30日(金)，交通安全教室が行われました。

みんな集中して，日常の様子を振り返っていました。

来年度からは，自転車の交通違反に青切符が導入され，反則金が科されるようになります。

自分や他者を傷つかせないように，日頃からの意識が大事ですね！

５月28日（水）機械電気科1年生は，現在工事中の第二グラウンドの様子を見学に行きました。

見学会では，工事の様子の見学だけでなく，実際に工事で使用している道具や重機の操作体験もあり，貴重な体験をさせていただきました。

グラウンド工事の概要と公務員・建設業界の説明

測量体験のようす

高所作業車の試乗体験

バックホーの操作体験

グラウンド工事の見学や体験を通して，土木工事や建設業界の魅力をたくさん感じ取ることができた体験会でした。

今回ご協力いただいた企業の皆様，本当にありがとうございました。

　今回は，課題研究「食物分野」のご紹介！！

食物分野では，自分でテーマを決め，様々な料理に挑戦しています。

↑　配合を工夫し，麺，スープから手作りした「自家製ラーメン」です。

食物調理検定１級取得に向けて練習をしている生徒もいます。

天ぷらの衣に，アーモンドスライスや春雨を使う等の工夫を凝らしているようです。

盛り付け，味，栄養バランス，調理時間を考えて，フルコースを完成させます。

検定取得に向けて，引き続きがんばりましょう＾＾♪

衛生看護科２年生の基礎看護実習で，『外科的ガウンテクニック』を行いました。これは，主に手術の時など，感染のリスクが高い医療行為を行う場合に必要な技術です。

【手指の手洗いと消毒】

【滅菌ガウンの着用】

【滅菌手袋の着用】滅菌状態を保ちながら，ガウンと手袋を着用します。

外科的ガウンテクニックは，患者様が安心して治療を受けられるための大切な看護技術です，患者様の命を守るため，無菌操作の技術を習慣化し，常に緊張感をもって臨むことが大切です，

雨のため順延となり、身体的にもメンタル的にも鍛えられる県総体となりました。

団体戦は接戦の末、伊集院高校に2-3で負けてしまいました。

個人戦は初戦は勝てるも、2回戦で全て負けてしまいました。これまでの練習の成果を出せた生徒、出せなかった生徒もいましたが、

最後までボールにくらいつき努力している姿は応援しているこちらも感動をもらうことができました。

また新しい体制になります。これからの成長に御期待ください。応援ありがとうございました。

今日は3年生の実習の様子をご紹介します。

旋盤実習では，サイコロ，歯車の製作に取り組んでいます。旋盤やフライス盤を使って金属を削っていきます！

～歯車の製作～

削った後は，ノギスで正確に測定しました！

～サイコロの製作～

実習中は，安全第一でお願いします！

先日，家庭クラブ総会がありました。

奄美高校家政科，通称「あまかせ」では，学校内外で様々な活動を行っています。

家庭クラブの活動紹介や今後の計画，新役員の紹介等がありました。

一人ひとりが「あまかせ」の一員として，自覚をもって過ごしましょう。

本日は，商業科１年「ビジネス基礎」の学習の様子を紹介します。

「ビジネス基礎」ではビジネスに関する様々な基礎知識を学んでいきます。

商業を学ぶ土台となる科目が「ビジネス基礎」です。

ビジネス計算では，ビジネスで行われる仕入原価や利息の計算など売買における基本的な計算方法を学習しています。

電卓には，意外と知られていない便利な機能もたくさんあります。その機能を使って，少しでも早く正確に計算できるように頑張っています。

６月には，高校に入学して初めての検定となる全国商業高等学校協会主催のビジネス計算実務検定もあります。

基礎・基本をしっかりマスターして，今後の学びにつなげていきましょう。

本日、本校大会議室において

【令和7年度地域共創による高校みらいコンソーシアム事業　奄美高校「島の未来は、私たちがつなぐ。」コンソーシアム会議】が開催されました。

多くの出席者のもと

奄美市担当者様より本事業の説明が行われました。

事業の目的は、「高校の魅力向上」、「地域の魅力向上」を目指して、市内各３校それぞれが特色を生かして、教育活動を展開するために始まった事業です。

昨年度から始まった事業では、産学官連携のコンソーシアムを構築。これからの奄美大島を担う人材育成を島内の産学官が連携を図り、奄美大島の子どもたちを育てていく支援体制を整え、各校で特色ある取組が展開されています。

また、事業報告では、担当教諭から昨年度の活動の報告が行われ、事業の一環で実施した視察研修については、実際に視察研修に行った生徒自ら視察研修で学び得たことを出席されたコンソーシアム委員の皆様に報告しました。

また、後半では協議・意見交換が行われ

昨年度の活動実績と今年度活動の提案を踏まえて、「奄美高校が地域から求められていること」について、コンソーシアムの皆様と意見交換を行い、御提言をいただきました。

この構築したコンソーシアムの生かし、さらに奄美高校の特色ある取組を加えて奄美大島の未来を担う人材の育成を産学官が連携し展開していけるように日々の教育活動から実践していきます。

5月16日(金)，午後からPTA総会が行われました。

平日のお忙しい中，御参加いただきました保護者の皆様，誠にありがとうございました。

正 前会長が御挨拶の中でおっしゃっていた「PTAのPはパートナーのP」という言葉のとおり，

保護者の皆様のご協力と教職員の力を合わせて，お子様方を支え，奄美高校をより一層楽しく，

活気ある学校にしていけたらと願っております。

機械電気科2年生（電気コース）は，現在，第二種電気工事士の資格取得に向けて一生懸命頑張っています！

第二種電気工事士を取得すると，一般住宅や小規模な店舗などのような，電力会社等から低圧（600V）以下の電圧で受電する場所の配線や電気使用設備等の電気工作物を設置，または変更する工事の作業に従事することができるようになります。

電気理論や電気に関する法令，配線図を見て回答する問題などが出題され，100点中60点以上で学科試験が合格となります。

過去の問題を繰り返し解いて，点数が上がっていきました！

学科試験は5月25日（日）です。残りあと少し，合格を目指して頑張ってください！

本日，３年情報処理科において【観光ビジネス】がありました。

奄美大島の観光資源について考える時間でした。

「奄美大島の観光資源とは何か？」という芳村教諭の問いに対して，

生徒自身が奄美大島の自然や，文化，食事などタブレットを活用し調べました。

また，その後，クラス全体で調べた内容を発表し，観光資源を再認識する時間となりました。

今後は，この観光資源をもとに，奄美大島に観光客がくるためにはどんな工夫が必要か。という内容で授業展開される予定です。

家政科１年生は，初めての検定である，

「食物調理検定」の３級取得に向けて練習に励んでいます！

30秒で50枚のキュウリを切ることを目標に練習に励んでいます。

枚数や厚さに気を付けながら，慎重にキュウリを切る様子が見られました。

この検定は，フードデザインの授業の登龍門です。

練習あるのみ！クラスみんなで頑張りましょう！！！

工業技術基礎の学習の目的は，実験，実習を通して工業技術について幅広い基礎的な知識と技術を身につけることで，今年度は制御，溶接，旋盤，電気工事の4つのテーマに分かれて，学習をします。今回は，制御実習の様子を紹介します。

制御実習では，Proroというプログラミング教材を用いて，目的に合ったプログラムを自分で考え，実行する実習を行っています。

初めてのプログラミングに苦戦している様子もありましたが，少しずつ理解することができました！

自分で考えたプログラムで実際にProroを動かしてみました。スムーズに動作するように，何度もプログラムを見直して実習に取り組みました！

家政科の３年生は「食物，被服，保育，福祉」の４分野に分かれて課題研究に取り組みます。

今回は「被服分野」の紹介です。

ドレス製作に使用するマネキンに「パニエ」を着せて・・・

自分の作りたいドレスに合った生地を選んで・・・

裏地の仮縫いをして・・・

生徒一人ひとり，自分で１からデザインして作るドレス・・・

これから約半年かけて丁寧に縫い進めていきます。

素敵な作品ができるといいですね＾＾

商業科では２年生から観光ビジネスという科目を学習します。
本日は新しい働き方のスタイルである「ワーケーション」や外国人観光客による消費行動である「インバウンド消費」について学びました。

実際の例を見ながら
奄美大島でのインバウンド消費にはどのようなものがあるのか真剣に考えました。

また地域を盛り上げるために、奄美市の「コクトくん」や龍郷町の「タッピィ」など、その地域に馴染んだキャラクターがいることを知りました。

衛生看護科３年生は，５月８日～７月７日の看護臨地実習に向けて，バイタルサイン測定や手浴，沐浴（赤ちゃんのお風呂）などの実技練習を行っています。

【バイタルサイン測定】

【手浴】

【沐浴（赤ちゃんのお風呂）】

今回の３年生の看護臨地実習は，実際に患者様を受け持ち継続して関わっていくというとても責任のある内容です。その分やりがいも大きく自分自身の成長につながる貴重な経験になると感じています！
皆で力を合わせて最後まで頑張ります！！

本校の作法和室にて，生活文化（茶道）の授業が行われました。

授業では，お花や道具等の説明を静かに聞く様子が見られました。

本日は，生徒総会でした。

議題は，執行部と各専門部による昨年度の活動報告や会計報告，

今年度の活動計画や目標，要望事項などでした。

生徒会から全校生徒へ向けて取組事項の提案もありました。

みんな真剣に考えながら総会に参加していました。

一人一人が奄美高校生の一員であることを自覚して，よりよい奄美高校となるよう全校生徒で取り組んでいきましょう。