公開日 2017年12月13日（Wed）
本日の６校時目に弁論大会を行いました。
登壇したのは，各学年の“予選”を経て選ばれた，代表の生徒９名です。
| 発表順 | クラス | 氏 名 | 演 題 |
| １ | １年６組 | 福 葉弥実 | 『言葉の力』 |
| ２ | ２年１組 | 赤 井 将 輝 | 『私の夢』 |
| ３ | ３年４組 | 平 沙也香 | 『進路活動について』 |
| ４ | ３年６組 | 深 田 梨 香 | 『将来の夢』 |
| ５ | １年３組 | 山 中 麻梨萌 | 『生きることと死ぬこと』 |
| ６ | ２年５組 | 山 田 琴 乃 | 『母の味』 |
| ７ | ３年５組 | 徳 山 誉 | 『手話について』 |
| ８ | ２年４組 | 保 さら紗 | 『世界遺産登録について』 |
| ９ | １年５組 | 鈴 木 葵 | 『夢を現実へと近づけるために』 |
厳正なる審査の結果，最優秀賞１名，優秀賞２名が選ばれました。
内訳と要約は，以下のとおりです。
| 受賞者の内訳 | 演題の要約 |
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●最優秀賞● ３年５組 徳 山 誉 さん 『手話について』 |
私は今年の春から手話を習い始めました。それまで手話は無縁のもので興味もありませんでしたが，そのうち「手で会話する」魅力にひかれ，今はコツコツとだが勉強する毎日です。これまで私は，身体が不自由な人のことをかわいそうだと思ったり，不便なんだろうなと思っていましたが，手話を学ぶことで，決してそうではないのだということが分かりました。また私は，手話を始めてから自分に自信がつき，なぜか毎日の生活が楽しく，日々を充実した気持ちで過ごせるようになりました。皆さんにもそういったものがありますか。なければ，見つけてみてはどうでしょう。 |
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○優秀賞○ ３年４組 平 沙也香 さん 『進路活動について』 |
自分の経験した進路活動について，特に後輩の皆さんに伝えたいことが大きく３つある。一つ目は，進路の決定について，先輩から積極的にアドバイスをもらったり，同級生とよく話しをしたりすることが大切だということ。二つ目は，分からないことを何でもすぐに人に聞くのではなくて，まず自分でじっくりと考える習慣を身に着けること。そして三つ目は，目の前の今やらなくてはならないことに一生懸命に取り組み，常に十年後の自分を意識することだ。後輩の皆さんも，進路活動を悔いのないようにがんばってください。 |
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○優秀賞○ ２年４組 保 さら紗 さん 『世界遺産登録について』 |
皆さんは，奄美大島が世界自然遺産に登録されることについてどう感じているだろうか。一般的には歓迎されているように感じるが，私は反対だ。世界遺産に登録されれば，観光客が増える。それにより奄美の環境は，確実に悪化し，結果的には環境を守るということにつながらないと思うからだ。実際に，世界遺産になった知床などは，それによっていくつもの問題が生じているという。世界遺産に登録されるメリットは多くあるが，デメリットの部分まで含め考えて，やはり私は，奄美大島は今の姿のままがよいと思う。 |
特に最優秀賞に輝いた徳山さんは，原稿を読むことなく，まっすぐに前を向いて，語りかけるような発表を見せてくれました。
教頭による講評
「みなさんのすばらしい発表を聞いて，みなさんがこの日のために，何回も何回も練習をしてきたであろうことが伝わってきました。
大勢の生徒・先生方の前で話すことは，相当なプレッシャーであり緊張したことでしょう。
しかし，どの弁士の発表も，堂々としていて，聞く人にとって，聞き取りやすいような工夫が随所にあり，充実したものでした。」
