本日，６限目に衛生看護科１年６組で蒲地教諭によるLHR研究授業が行われました。衛生看護科では看護技術のひとつとしてコミュニケーション技法を学んでおり，専門教科と関連づけもある「アサーティブコミュニケーション」についての LHRの授業でした。感情をコントロールするためには，自己理解を深め，更にその感情を適切に表現する方法を身につけることで，周囲の人とも円滑なコミュニケーションを図ることができます。本時は，個人ワークとグループワークを行い全体発表を行いました。

【　本時の目標に沿って授業が展開されました　】

【　グループで沢山の意見を出し合いました　】

【　アサーティブコミュニケーション技法を使って表現方法を考えました　】

研究授業のあとは，授業研究が行われ多くの学びを得ることができました。