１年生は２学期から，各コース（機械・電気）に分かれて，工業技術基礎の授業を行っています。今回は電気コースの授業を紹介します。

　２週にかけて，プログラミング教材ロボット「プロロ」を使ってプログラムの書き方を覚えることではなく、『どうプログラミングしたら動くのかな？』といった、思考力を身に付けることを目的として取り組みました。プロロは簡単な操作で自由にプログラムを作成でき、“プログラミング的思考を育むこと”ができます。

ブロック型ビジュアルプログラミング言語を使い，難しいプログラミング言語を使わずにプログラムが作れ、簡単にプログラミングできます。

コンピュータの画面上で絵が動くのではなく、自分の作ったプログラムで手元のロボットがすぐに動きます。

卓上で使えて、保管場所を取らない。完成品だから持ち運びもラクラクです。

ライントレースのタイムレースを行いました。

バトルができる丈夫な設計です。当日は予選から決勝トーナメントまで行い，大いに盛り上がりました。