６月もそろそろ終わり。梅雨も明け、暑く、どーんと重い湿度の日々が続いております。

　関東地方では40℃を超える猛暑日となるなど、異常気象も報告されています。夏本番はこれからですが、どうなることやらと心配なニュースです。

　さて、今日は全校朝礼が「放送」で行われました。今日も校長先生より講話をしていただきました。

　今日のテーマは「想像力を豊かに。」

　校長先生自身が骨折をしてしまった時のその時感じられた気持ちを生徒に話をされました。(以下抜粋)

　骨折をして初めて分かったことがあります。

　１つ目は、松葉杖では長くは歩けない。なぜかというと手のひらがものすごく痛くなるからです。

　２つ目はみんなからじろじろ見られる。これは、松葉杖なしで歩けるようになって、ぎこちなく歩いている時もそうでした。とても寂しい気持ちでした。

　ただし、とてもうれしいこともありました。それは松葉杖では、移動に時間がかかるので、全校朝礼の日に早めに移動し、体育館で待っていた時のことでした。生徒会の役員が全校朝礼の準備のために体育館に集まって来ました。そしたら、私の姿を見て、「どうぞ」と椅子を持ってきてくれました。松葉杖でじっと立って待っている私にとっては、とても有り難かったです。

　また、松葉杖で階段を上がっていると、後ろにある先生が立っていました。「どうかされましたか」と尋ねると「後ろに倒れると危ないから見てますね」と言われました。私の松葉杖での階段の登りを心配してくれていたのです。どちらも心温まる出来事でした。

　松葉杖で生活している人の本当の大変さ、不便さ、危険については、体験した人にしかわからないものです。しかし、そのことに、思いを馳せ、想像して、椅子を持ってきてくれたり、後ろから支えたりする行動は、とても思いやりのある行動です。

　このような思いやりのある行動ができるには、まず、相手の状況から、どうしたんだろう？とかこんなことに困っているのではないか？など「想像力」を働かせる必要があります。

　同じように，私たちの生活の中でも，こんなことを言ったら相手はどう思うかな，とか，あの人はなぜあんな行動をとるのかとか，少し相手の立場に立って「想像力」を働かせてみることは，とても大事なことではないでしょうか。真に相手の気持ちを理解することはできないかも知れませんが，自分がその人の立場だったらと思い，想像することはできます。

　あってはなりませんが，もし，あなたが「いじめ」受けていたら・・・。と想像するとどううでしょう？「あんな思いは味わいたくはない。」と思うはずです。

　「想像する」ことがやがて，周りに人への思いやりに繋がっていくのではないでしょうか。お互いがお互いを思いやる。お互いを大事に思う，それが実現する第一歩は，「想像力」を働かせることではないでしょうか。

　相手を思いやる仲間が集う，奄美高校であってほしいと思っています。

　是非，日常生活の中で「想像力」を一杯に働かせてください。きっとお互いが居心地のいい場所になると思います。

今日は校長先生のお話を真剣に聞き、ポートフォリオに記録する姿を１枚

　６月21日〜６月23日(金)まで期末考査でした！

　今年度は中間考査が廃止され、１学期初めての定期考査となりました。１学期の学びがどれだけ身についたでしょうか。

　計画的に学習に取り組めましたか？考査に向けて自分で考えて何かアクションを起こしましたか？それぞれの学年で期末考査の捉え方は違ってくると思います。１年生は高校生で初めての定期考査、３年生は仮評定に関わる大事な考査、２年生は今年の自分の心意気が表れる考査などそれぞれではないでしょうか。

　明確な範囲の下、実施されます。勉強にどれだけ向き合ったか、それが点数に表れます。仮に一夜漬けでも机に向かえば、少なからず結果は出ます。今日で期末考査は終わりますが、今回の考査を振り返ってみてどうだったでしょうか？ポートフォリオもうまく活用しながら、自分の取り組みを可視化するなど、しっかりと自分を自分で評価して、来週以降の学校生活で改善していきましょう！

　誰のためでもなく、「自分自身」のため。毎日の学校生活で何か挑戦していきましょう！

　衛生看護科１年６組は，先日，ベッドメーキングの実技試験を終えたばかりです。看護科に入学すると，まず学習する看護技術が，患者様の環境を整えるためのベッドメーキング。シーツの扱い方等を学習し，清潔でしわやたるみのないベッドを作成します。

　最初は，「自分だったら，こんなベッドに寝たくな～い」と言いたくなるくらいのベッドでしたが，今では，「いつでも患者様に寝ていただける」くらいのベッドを作成できるようになりました。ベッドを作成するときの患者様への心配りが，今後の看護の学習の基本になります。初心を大切に，一歩ずつ学習をしていきましょう！

【シーツのしわをピンと伸ばして，マットレスの下に収納します。】

【最初は，シーツの折り方を変えるのが難しかったなぁ。今はバッチリ！】

　学校案内リーフレットが完成しました！

　昨年度の「鬼滅の刃風学校案内パンフレット」も好評いただいておりました。引き続き、流行りに乗ってデザインすることもできましたが、今年度は、炭治郎の力を借りることなく作成してみました。同じく勢いのある呪術廻戦案もありましたが、領域展開までは至りませんでした。

　今年度は「学校案内パンフレットとはなんぞや」という部分に着目して作成を行いました。

　昨年度の学校案内パンフレットも完成度は高いものの、見てくれている層がほんの一部でしかなく、地域に浸透できていないことが最大のネックでした。今年度はその部分を解消するべく、思いっきり形態を変更して新しい学校案内リーフレットを作り出しました。中学生の皆さんにはもちろんのこと、中学校、小学校の先生方、地域の皆さんのお手元に届くように手配しました。是非、お手元に届いた時、街中でみかけたときは見てくりんしょれ！

　詳細はHPから見てくりんしょれー！(←この文字をクリック)

　離島の高校生はオープンキャンパスに行くのにも、いろいろな壁があります。

　まず、旅費がかかる。島から大学や専門学校に行くだけでかなりの費用がかかります。

　移動時間、移動距離もあるので、「日帰りで」なんてことにはなりません。そんな離島の生徒にとって、進路ガイダンスは絶好の機会です。

　今日は、２・３年生を対象に、教室や体育館で各校の学校紹介をしていただきました。大学、専門学校合わせて、31校の先生方に来校していただきました。

　また、３年生の就職希望者には、就職することへの心構えや面接指導も行われました。いよいよ本格的な進路決定に向けての動きが見えてきました。

　あまこうの皆さんには、まず何がしたいのか、希望する職種はなんなのか、自分がどのようになりたいのかしっかり考えること。専門学校の先生方の言葉をしっかり受けて止めて、「入試が免除とか、優遇されるとか」そういう言葉で学校を選ぶのではなく、自分の将来をしっかりと歩むための「勉強」ができる大学・短期大学・専門学校を選んでください！

就職に対する心構えを学びます。自己PRどのようにしますか？

各教室で大学、短期大学、専門学校の学校説明を受けます！

各学校の先生方、遠路はるばるありがとうございました。

またよろしくお願いします！

精神看護の授業風景です。

プロセスレコードについて学び，実際にプロセスレコードを書いて発表し，クラスメイトと共有しました。

プロセスレコードとは，患者との関わりの一場面を切り取ってその時の言葉をそのまま用いて再現する記録です。

患者さんと関わるために，練習として，日常の一場面をプロセスレコードに書いてみました。

【中学生の頃を振り返りながら，一生懸命発表しました】

【出来事を振り返ることで，自分自身でも気づいていない感情や思いを知りました】

　衛生看護科２年６組は、６月２日（木）に無菌操作の実技試験を控えています。いつもは優しい先生方も、実技試験になると鋭い目つきになります。最初から最後まで手先の器用さが求められる技術で、みんな集中して黙々と頑張っています。「どうやったら、先生みたいにできるの～」と悪戦苦闘をし、手がプルプル震えながらも、あきらめずに鑷子（せっし）やガーゼと向き合っている姿は、まさに『白衣の天使』と呼べるくらい格好よく、まぶしく輝いています。看護師に一歩ずつ近づいているというワクワクと、失敗したらどうしようというドキドキで押しつぶされそうになりながらも、1ヶ月以上練習してきた分、実技試験で自分の力が発揮できることを信じ、祈りながら練習に励んでいます。

　☆どうか、全員が1回で合格できますように☆

【ガーゼって，こっち側に折った方が，患者さんに優しいよね～】

【医師に鑷子（せっし）を渡すときは，どの角度で渡したら受け取りやすいかな。。。】

【おっ！このさばきガーゼ上手にできた！！】

【合格ラインを目ざして，集中。。。つい，息も止めちゃう！】

【自分の苦手ポイントをメモして，家でのイメージトレーニングに活かします】

【合格ラインは，一連の手技を15分以内に終えること。今日は10分13秒！！】

　あまこう通信5月号が完成しました！あまこうの特色ある取り組みや生徒の活躍、島内で活躍している先輩から学ぶコーナーなど読み応えがあるように作成を心がけています！　是非、読んでください！

　HPから閲覧できるので、見てくりんしょれー！(HPはこちらから)

　大島群島内の中学生に配布できるように準備中です。今しばらくお待ちください。

看護者のユニフォームである，白衣に初めて袖を通しました。

環境も整ったきれいな実習室での授業はとっても楽しみなようです。

【川柳その１】「　真新しい　白衣着用　めちゃ嬉しい！　」

【川柳その２】「　専門の　授業や実習　めちゃ新鮮！　」

　全校朝礼が行われました。島内ではコロナが再び蔓延してしまっているので、体育館で実施を「放送」に切り替えて行いました。

　本日の校長講話のキーワードは、「能力」×「熱意」×「考え方」=「結果」でした。

　稲盛和夫さんこれまでの功績とその生涯の中で培われてきた経営のノウハウを学校生活に置き換えて話をされました。

　仕事の結果(成果)は３つのものの掛け算で決まる。高校時代における成果は、「勉強の成績」、「部活動の結果」、「資格取得」などです。

「３つのもの」とは「能力」、「熱意」、「考え方」です。これらを掛け合わせたものが、人生や仕事、高校生活での結果(成果)となります。

　この要素は掛け算なので、3つの要素のいずれかが「０」となれば結果は「０」にとなります。どんなに「能力」が高くても「熱意」が「０」ならば結果に繋がりません。発想を転換すると、「能力」に自信がなくても「仕事」に対する情熱があれば結果をカバーすることができます。

「考え方」は「生きる姿勢」の事を指します。取り組んでいる物事に対して、どういう心持ちで取り組むことができるか、ポジティブ(プラス思考)で「前向き」に取り組むことが大切です。

「何か成果を上げたい」「いい結果を出したい」と思うときは、3つの要素を意識してみてください。

「能力」と「熱意」そしてなによりも、ものごとに対する「考え方」言い換えるとその人の「生き方」がかけ算されるということを覚えておいてください。その人の「考え方」=「生き方」は物事を左右する大きな力となります。

　是非、心に留めて、様々なことに当てはめてみてください。

まずは皆さんが、いろいろなことに生き生きとポジティブに取り組んでくれることを期待します。(校長講話抜粋)

【校長講話】教室で聞いている生徒に向けて、丁寧に講話をしてくださいます。

彼は，一見どこにでもいる普通の男の子に見えるが，週末になると釣りへ出かけ，自分で釣った魚を自分の力で綺麗にさばき，家族に振る舞う。

また，現在学習をしている無菌操作では，滅菌（めっきん）ガーゼを患者様の傷の大きさに合わせて器用にさばくことができる。

そのため，クラスのみんなから，『藤島昌矢』ではなく『さばきの貴公子』というニックネームで呼ばれている。もしやこれが本名なのでは・・・？

まとめると，ただものではない。

華麗な鑷子（せっし）の扱い，無駄のない手際の良さ。みんなの視線・心をもうばっていく彼は，今日も一生懸命，完璧なさばきを目指して研究を重ねている。

そんな彼を見て，みんなが口々にこう言うだろう。「夢中さ，あなたに・・・」

　ついに到来。うすうす感じるほどの気候になっていましたが、本日、奄美地方に「梅雨入り」が発表されました。昨年より６日遅く、平年よりということです。まだジメジメ度は25%ぐらい。ちょうど良い感じです。ここから不快指数が上がりジメジメと一緒の生活を考えると嫌になりますが、上手に付き合っていきたいと思います。このジメジメが５月病にも影響を与えること間違いなしなので、体調管理もしっかりとしていきたいものです。

梅雨を象徴とする「イジュ(別名:ヒメツバキ)」正門に続く道で花を咲かせています。

　あまこうをみんなで良くするために、意見を出し合い、改善や新しい取り組みを提案していく「生徒総会」が実施されました。

　今年度も新型コロナウイルス感染症が今もなお予断を許さない状況なので、体育館での実施は避けて、生徒は各教室で放送による実施となりました。

　今年度の協議事項は、１．学校への要望「大島高校と交流戦をしてほしい」、「考査前１週間は、部活動中止期間にしてほしい」　２．生徒会の取組事項「身なりを整えよう〜再指導率０%〜」、「明るく元気な挨拶をしよう」でした。学校生活をより良くしていくための方策をみんなで考えました。

　今回の生徒総会でまとまった意見を、さらに生徒会執行部や先生方で議論して、実施について検討していきたいと思います。

　今日出た意見以外にも、学校がより良くなるための行動を積極的にしていきましょう！

　生徒総会に向けて、生徒会執行部の皆さん、それをサポートする先生方、これまでの準備、当日の進行お疲れ様でした。

【学校長あいさつ】生徒総会での取り組みについて校長先生から生徒へ話をされました。

【生徒会長あいさつ】岸良生希さんより、生徒へメッセージ。より良い学校にしていこう！

【議長団】議長 情報処理科３年田中梨瑞さん、副議長 情報処理科３年大野海峰さん　ありがっさまりょうた。

【各クラスで放送を聞き、投票表紙に意見を記入して提出しました。】

　衛生看護科２年６組は，基礎看護技術の授業で無菌操作の単元を学習中です。皆，真剣に清潔操作で滅菌物を取り出す練習をしています。鑷子（せっし）を使うのも初めてで，普段使っていない筋肉を使い，必要以上に力が入り，手がふるえました。利き手ではない方の手でも鑷子（せっし）を扱うため，明日は筋肉痛になりそうです。

【使用物品を確認しながら準備します】

【滅菌パックの開き方の練習です】

【鑷子（せっし）は常に先端が水平よりも下を向くように持ちます】

【鑷子（せっし）は，箸や鉛筆と同じ持ち方をします】

【難しいですが，何度も練習します】

【先生！！できました！】

【えっ！！　空中でするんですか！？】

【先生！うまくなったよ】

　コロナはいろんなところに影響を及ぼしています。子どもたちの教育も然り。ALTの派遣も国境を越える関係からストップしていました。

　まだまだコロナの影響は収まる感じはしませんが、奄高に待望のALTが赴任してくれました。

　今日は、全校朝礼の前に新任式を行い、生徒全員でお出迎えしました！先生、これからよろしくお願いします！

【新任式の様子】英語で挨拶しました。みんなしっかり聞いていましたよ・・・！

先生　あまこうをグローバルにしてください！

【デュデュ先生の挨拶】

Good morning.
    My name is Dudu Tlou, I’m 29 years of age.  I was born and raised in Johannesburg,   South Africa.  I studied psychology, business coaching and post graduate diploma in business administration at the university.  My hobbies are reading books, camping, exploring new places and food.  I look forward to working with you at learning from you.  I hope we work well together.  Thank you.

おはようございます。
デュデュ・トゥです。年は29才です。南アフリカのヨハネスブルグで生まれ育ちました。大学では心理学とビジネスコーチングを専攻し，大学院で経営管理の修士号を取りました。趣味は読書，キャンプ，新しい場所や食べ物にトライすることです。皆さんと一緒に仕事をし，学ぶことを楽しみにしています。どうぞよろしくお願いします。
 

　今年度、最初の全校朝礼が実施されました！すべての生徒が揃っての全校朝礼も久しぶりでした！

　今日の校長講話のテーマは「挨拶」

　校長先生が赴任されて、「挨拶」についての話を、3つ耳になさったことがあったそうです。一つはあまこう生の「挨拶」が良くない。「年々挨拶をしなくなってきている。」というご意見。二つ目と三つ目は、「良くできている」というご意見だったそうです。褒められて嬉しい反面、厳しいご意見もいただいていることを、生徒全員と先生方で共有しました。

　校長先生の耳に「挨拶」が良くないです、とご意見があった以上は、「あまこう」として挨拶は改善していかなければいけません。事実、廊下ですれ違っても挨拶をしない、返してくれない生徒が増えたのではないかと感じています。別に校内の挨拶が良くないことはブログに書く必要はないと思いますが、嘘を書いても地域の方たちは気づいていることなので、リアルを書きます。「あまこう」は専門高校という位置づけです。卒業して即戦力の人材として活躍するために日々、学びを深めています。即戦力の人材は、「挨拶」はできて当たり前。「あまこう」での挨拶の習慣が卒業後の「当たり前」になります。日頃の挨拶を見直し、相手の心を動かす挨拶をできるようにしていきましょう！

　講話では、校長先生が南九州高校総体の柔道の会場運営の役員をされている時に、試合会場へ入場する際にの「挨拶」が素晴らしい学校があり、その学校が優勝したというお話もしてくださいました。その学校は山梨県の富士学苑高校の女子柔道部で、勝負の神様が味方した結果だったと改めて感じさせられました。

【校長講話】自然な挨拶ができるには？　校長先生は生徒の皆さんに，挨拶について問いかけられました。

　今日は、新原さとみさんに来校していただき、命の大切さを学ぶ教室「命の大切さについて」と題して、新原さんご自身の実体験を「命」をキーワードに生徒に話をしていただきました。

　新原さんは、最愛の娘さんを突然の事件で亡くされました。家族が突然、自分の目の前からいなくなってしまう悲しい出来事に向き合われ、普通なら塞ぎ込んでしまう悲しい経験への尽きぬ思いを、新原さんの言葉で生徒たちに伝えてもらいました。

　講演の最後では、「加害者をつくる社会をつくらない」みなさんの学校生活から「人を傷つけてしまう人」をつくらないようにしていってほしいと話を結ばれました。

　今、過ごしている日々は「当たり前」ではありません。何気なく過ぎ去っている時は、何も感じられないと思います。何気ない日々、見つめ直してみてください。

【講演会】心に深く深く届きました。毎日を大切にしていきます。

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【いじめを考える週間】読み聞かせ最終日

　今日も放送部に読み聞かせをしてもらいました。この週間で多くの気づきが生まれていると思います。

　この週間の「気づき」大切にしてくださいね。

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夢中な「何か」見つけて

　大好きで夢中になれる「何か」を見つけてほしい。それはきっと、海に投げ出された時にしがみつけるブイのように、つらい現実に溺（おぼ）れそうな自分を救ってくれる。

　小中学校のころ、友だちとうまく付き合えなかった。教室で数人ずつの班（はん）を作る時、自分だけ余ってしまうこともよくあった。学校は楽しい場所では全くなく、周囲から「友だちがいない」と見られていると思うたび、自分が恥（は）ずかしく、心配する親にも申し訳なかった。

　そんな私を救ってくれたのはフィクションの世界だった。当時の自分を振り返ってみて、そう悪い少女時代でもなかったと思うのは、ゲームやアニメ、ライトノベルにのめり込み、それらの世界を、教室の現実と並行して楽しんでいたからだと思う。

　読書やゲーム、アニメのような１人でできる楽しみは、しばしば「暗い」「オタク」だとバカにされる。実際、私もそれでつらい思いをした。でも、それは現実逃避（げんじつとうひ）なんて言葉が似合わないほど、まぎれもなく私の現実の一部だった。

　今月、直木賞の受賞が決まった。小説を書くって、すごいことのように思われているけれど、かつて好きだったフィクションの世界の延長（えんちょう）線上でやっているだけのこと。ゲームやアニメは、小説と同等（どうとう）の価値があると思っている。私が好きだったもののことは、誰にももうバカにはさせない。

　悲しいけれど、いじめって絶対になくならない。

　アイドルでも、スポーツでも、何でもいい。つらい状況に追い込まれる前に、夢中になれるものを見つけて、自分の心を豊かに強く、保ってほしい。（つじむら・みづき＝作家　朝日新聞 2022.7.27）

放送部の皆さん、ありがとうございました。

　今日も放送部が「いじめ」を考えるための教材を朗読してくれました。生徒のみんなは、静かに聞き入り、聞いた内容をポートフォリオに書き留めました。

　その時に感じた思いは、「記憶」、「感情」が鮮明なうちに「記録」しておくことが大切です。これは、1学年オリエンテーションの時に教務主任の小宮路浩章先生が話されていましたね！

　奄美高校では、思いを書き留める力を身につけるために、オリジナルポートフォリオを活用して、習慣化を図っています。

　卒業までに、いろいろな力を身につけていきましょうね！ポートフォリオも必ず、皆さんのこれからの人生を豊かにするためのツールです！

【その日の気づきをしっかりと記録し、思いをしっかりと書き留めています。】

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人を傷つけても後悔する　作家・平野啓一郎さん

　いじめている人も、家庭の問題など自分でどうにもならないトラブルを抱えているのかもしれない。でも、人を傷つける形で解消（かいしょう）しても、いずれきっと後悔（こうかい）することになると思う。人に嫌なことをすれば、本当は自分も必ず心のどこかで嫌な思いをしているはずだから。いつか必ずそういう自分を許せないと思う時がくる。自分自身を許せない、好きになれないということは、一番つらいことだ。

　いじめで追いつめられて自殺する子も不幸だけど、追いつめた子も不幸になる。人生には取り返せることと、取り返せないことがある。後悔してもすまないことをしてしまった自分と一生つきあうのは苦しいことだ。友だちは人生の中で変わっていくけれど、人生の中で一番長い間つきあっていくのは自分自身なのだから。

　僕の子どものころも、いじめの芽はあったが、度を超す前にブレーキをかける雰囲気（ふんいき）がクラスにあった。正義（せいぎ）を実現（じつげん）するとか、そういう立派な自分を目指すのは大変なこと。でも、いじめているのは「イタい」という感覚（かんかく）をクラスの中につくっていくことは、だれでもできる。ふだんの会話の中で「集団で一人に鬱憤（うっぷん）ばらしをするのはやばいよね」と語ってみよう。

　自分がいついじめられるかわからない、いじめる側に立てばいじめられない、という思いもあるかもしれない。一人で孤立するのがこわければ、３、４人でいじめが嫌だという態度をとろう。クラス全員が友だちじゃなくても、５、６人いれば事足りる。ほかのクラスにも友だちをつくろう。それから異性（いせい）の目も考えてみよう。彼氏がいじめっ子で喜ぶ女の子はいないはずです。

（朝日新聞2006.12.9)

　昨日から「いじめを考える週間」が始まっています。

　今日は、放送部の生徒が、お笑い芸人、猫ひろしさんの「いじめ見ている君へ　自分の芯ありますか」を朗読してくれました。

　朗読は、今日を含め３回行われ、最終日には「命の大切さを考える講演会」が実施されます。

　この週間がなぜ設定されているのか、自分事として、朗読を聞いて、自分の心と向き合ってください。もしかしたら気づかぬうちに加害者になっているかもしれない。もし、苦しい思いをしているなら勇気を持って、相談しやすい先生に声をかけてみてください。

　何かきっかけとなる週間にしていきましょう！

流石、放送部！聞き取りやすい朗読をありがとうございます！

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自分の芯ありますか

　僕は小学生のときから、背が低くて、太っていて、顔も老けていた。学校では「チビ」「デブ」「おやじ」と言われ、悔しくてけんかもした。そのうちわかってきたことがあります。

　いじめに回る子って実は大したことない。自分の意見がなくて、１対１になると何もしゃべれない。金魚のフンみたいに強い人について回るだけ。そのくせ、黙っていると調子に乗る。次第に「あ、真剣に相手をするのは時間のムダだな」と思うようになりました。

　自分の中に芯がない人、他人の後ろをついて回るだけの人が、僕には一番かっこ悪い。僕は何事にも「猫まっしぐら」にのめりこんできた。小学校ではサッカー。中高では卓球。どちらも実際の成績はたいしたことなかったですけど、やっているときは本当に本気でプロになるつもりだった。

　そして、今はお笑いの仕事に夢中です。マラソンでオリンピックをめざしてカンボジア国籍を取ったので「芸人やめてマラソン選手になるんですか」と聞かれますが、毎日走り、苦しい思いをしても、常に話題を発信し続けるのが芸人の仕事だと思ったからがんばれた。他の芸人にはできない僕の武器だと思います。オリンピックに出場できたら一番よかったけど、それがすべてじゃない。

　本当に強い人には自分の意志がある。あなたにも早く夢中になるものが見つかればいいと思います。そうすれば周りの声も気にならない。いじめられている人を見ればかわいそうと思うでしょ。そこで助けられるかどうか。同調して人をいじめたり、ただ見ていたりするのは情けない。今のあなたは自分を持って生きていますか。

(朝日新聞2012.8.11)

　新年度も始まり、2週間以上経過しました。ようやく広報係会が実施できました。

　奄美高校の広報活動は多岐に渡り、仕事を分担していかないと，到底一人の力では良い広報活動になっていきません。ブログ一つにしても、たくさんの先生方が更新してくださるだけでブログの内容に厚みが出て、盛り上がっていきます！

　ブログ・Instagramの更新や「あまこう通信」、学校案内パンフレットの作成・・・。他にもいろいろありますが、それぞれの広報物の特徴を生かして、効果的な広報活動を運営していきたいと思います！

　奄美高校の生徒の活躍や生徒のために尽力する先生方の姿勢を島内、さらには、全国へ発信しなければという思いで今もキーボードを叩いています。

　奄美高校の先生方のお力を借りながら、奄美高校のすべての学科のアピールができるようにしていきたいと思います！

【広報係会の様子】先生方、それぞれの学科のアピールをよろしくお願いします！

　MOTTAINAI 「もったいない」

　ノーベル平和賞を受賞した「ワンガリ・マータイさん」が日本に来日した際に感銘を受けた日本語です。

　今年、入学した１年生が生まれた年でしょうか。

　なぜ、この言葉なのか。

　いろいろな部活動生が新入部員の勧誘で、新１年生に声をかけている様子を毎日にように見かけます。４月中が勝負ということもあり、部員が少ない部活動は新１年生に一人でも多く入部してもらうことが喫緊の課題です。がんばれー。

　そんな中、１年生に「部活動どうするのー」と問いかけると意外な言葉が返ってきます。

　「めんどくさい」「疲れました」「だるいので」「もういいっかなー」

　（※みんながみんなではありませんのでご容赦ください。）

　すごくネガティブな言葉が耳に入ってきて、一度「マテリアの滝」でマイナスイオンを吸わないと気持ちが切り替えられないほどです。

　「おーい　お前いくつや？」　「まだまだ未来が明るくて、好きなことが思いっきりできる高校生よやー。なんでそんなに人生の終わりみたいなテンションなわけ？」ってな感じです。

　帰宅部です。とか言いますけど。お家に真っ直ぐ帰ることはいいことですけど、まさかゲームではないですよね？そりゃー楽しいでしょうけど、人生そんなゲームみたいにうまくはいきませんよ。

　夢追帰宅部なら「がんばれー」ってなりますけど、「後向き帰宅部」はどうも応援できません。

　前置きがかなり、長くなりましたが、部活動に何か入りましょう！

　放課後の時間を有意義に使いましょう！

　兄や姉と有意義な時間を過ごしましょう！

　授業では学べない何かが部活動にあります！

人生の土台は高校生の時にどれだけ自分と向き合って勝負したかですよ！「高校生の時に・・・」「若い時に・・・」ってよく大人が言うじゃないですか。

　屋仁川で黒糖焼酎片手にそんなことをつまみにする大人にならないでほしい。

　屋仁川で黒糖焼酎を酌み交わすなら、「あの時はがむしゃらにやったよやー」と話に花を咲かせてほしいものです。

　これまでやってきたものでなくてもいいです。新しくチャレンジしてもいいと思います！何かやりましょう！

伸びしろいっぱい高校生の皆さんの活躍を期待しています！

良き「おもひで」つくろうディ！

　いろいろなオリエンテーションや課題考査も終わり、令和４年度の授業がスタートしました！

　「あまこう」のあちこちで、先生方が自己紹介をしたり、１年間の授業の流れや大事にしたいことを丁寧に生徒たちに伝えています。

　生徒のみんなも気持ちを新たに、それぞれの授業での目標を立てたり、目指す資格などを確認しているようです！

　それぞれの学科で資格取得や授業の取り組みなどがブログを盛り上げてくれると嬉しいです！そろそろ各学科の取り組みを紹介し始められそうです！

　各学科の特色ある取り組みを各学科のブロガーが紹介してくれることでしょう！乞うご期待！

情報処理科１年の40名「情報処理」の授業がスタートです！「基礎基本」を徹底します！

「最初は遅くていいんだ！気にするな！」すぐに上達するから安心して！

大切なことはキーボード見ないでタイピングできるようになること！

今年度情報処理科1年の「情報処理」教科担任　門田　翔教諭

最近、「魔法が使えるようになった」とジェスチャー付きで生徒に自慢しています！

　始業式・入学式など目白押しの１週間が終わり、新しい１週間が始まりました！

　この土日はしっかり休めましたか？新しい環境での生活ということもあり、気を抜いた瞬間、ドッと疲れを感じたのではないでしょうか？何か落ち着かず、心が忙しいのは、新入生の皆さんだけでないですよ！○○兄ちゃんも○○姉も、お父さん、お母さんも先生たちも同じです。カタチの見えないストレスを感じています。これが溜まりに溜まって５月のGW明けに「５月病」として、体調を崩すわけです。大人でもうまくコントロールできないわけなので、高校生の皆さんが完璧に向き合うことなんてできません。あの大谷翔平くんだって、昨日、完全試合、歴史的快挙を達成した佐々木郎朗希くんだって、メンタルと体調をコントロールすることはできないんです。ボチボチやっていきましょう！

　さて、今日も課題考査や合同LHRなど、行事がひっきりなしです。

　4限目には、対面式と全体指導を行いました。

　対面式では、生徒会執行部を中心にあまこうの学校生活や行事の紹介などをチェックしました。

　全体指導では、体育館などで行われる儀式や行事における整列の方法や礼節、態度を全学年で共通理解し、「あまこうルール」を学びました。

　１年間を通して、「あまこうルール」をしっかりと胸に、新しい歴史を刻んでいきましょう！

有水英二郎教頭先生より　生徒のみんなへ激励のメッセージが送られました！

君たち一人ひとりが魅力であり、君たちの活躍が奄高の未来を担っています！

【生徒会執行部の紹介】皆さんの学校生活を支えています。

【全体指導】整列、挨拶、態度を学びました。

【全体指導】学びの記録「ポートフォリオ」は必携です！

聞く姿勢を整えて、心を開いて、相手の思いを受け止めよう！

ポートフォリオ、筆記用具，スリッパは右手に持って、前ならえ

　令和４年度の生徒会スローガンは「飛翔～５色の風　未来へつなぐ」です。

　その５色を意味する，５つ学科に「新しい風」＝「新戦力」が本日の入学式をもって，奄美高校の一員となりました。

　春の暖かな気候の中，奄美高校体育館には，キリッとした空気が流れ込み，新入生141名のいろいろな感情が体育館いっぱいに広がっていました。

【校長先生より新入生へメッセージ（校長式辞より）】

「目標をもつこと」

やりたいことや，打ち込めるものがない高校生活はとてもつまらないものです。それぞれの学科で資格取得に励むことや部活動などで目標を定め，一人ひとりが輝く，

「豊かな人間性を，身に付ける」

　人は，人と人との関わりの中で，豊かに成長します。お互いに違いを認め合った上で，お互いの人格を尊重し「お互いに響き合える人間」になってください。

「人間は一生のうちに逢うべき人には必ず逢える。」出逢いたいと求める心がなければ，出逢えたことにさえ気づきません。「逢うべき人だ」と受け止めるかどうかは，自分の心一つということになります。

　皆さんの隣に腰掛けている仲間，そして，その君達を温かいまなざしで見守ってくださっている先生たち，さらには，先輩には，少しでもタイミングがずれると出会えなかった人かも知れません。そのように考えると，今この時に出逢えている人との繋がりが大事に思えるはずです。

奄美高校での素晴らしい出会いを大切にし「豊かな人間性」を身に付けてください。

【ＰＴＡ会長　正　寿江利さんよりメッセージ（ＰＴＡ会長祝辞より）】

「心のこもった気持ちのいい挨拶ができる人になっていきましょう！」奄美高校を受験するときに，各中学校の先生方のご指導のもと，ほとんどの新入生の皆さんが面接や挨拶の練習をしたことでしょう。合格をしたから終わりではありません。あくまで始まりの第一歩です。その始まりの一歩を踏み出す今こそ，せっかく練習を重ねた挨拶をこの３年間で更に気持ちが良く，爽やかな挨拶へと磨きあげていきましょう！さらに，これまでの自分よりも更に成長するために　「変わろうとする想い」「変わろうとする覚悟」「一歩を踏み出す勇気」を心に秘め，奄美高校の３年間で，目を見張るほどの成長と素敵に変わっていく姿を体現してみてください！

【新入生代表宣誓】家政科　北島里彩さん

そのしっかりとした眼差しの先にこれからの覚悟と期待が感じられます！

奄美高校は２人担任制！しっかりとサポートしていきます！

【機械電気科　担任団】

【商業科　担任団】

【情報処理科　担任団】

【家政科　担任団】

【衛生看護科　担任団】

　新任式を終え，始業式が行われました！

　新しく赴任された田中耕一郎校長先生より，この１年間で大切にしてほしいメッセージが生徒と先生方に伝えられました！

　校長講話では，「青年期は夢を実現するために大切な時期です。この時期は悩みも多く，迷いが生まれやすい時期です。そういうときにお互いに助け合っていくことが大切です。寄り添える人がいること，寄り添うことができる人になっていきましょう。そういう心豊かな人が一人でも多く奄美高校で育ってくれることを期待しています。」

　「目標を達成していくためには，必ず困難があります。凧は向かい風の時に高く上がります。それは，困難に立ち向かう時と同じで，困難に立ち向かっているときが高く伸びていくときです。試練，困難に背を向けるのではなく，しっかりと向き合って成長していきましょう。と話されました。」

【今回の講話のポイント！】

目標を持って学校生活を過ごしていこう！

お互いに豊かな人間関係を築いていこう！

困難に立ち向かい，素養を磨いていこう！

担任紹介では，生徒のドキドキする鼓動が伝わってきました！

　今年度、赴任された先生方を生徒と一緒に出迎えました！

　新しい力を「あまこう」のためにフルスロットルで発揮してください！

　「あまこう」の生徒たちは，最初は警戒心丸出しで素っ気ない感じですが，それは恥ずかしさを隠しているだけなので，ボチボチ話しかけてみてください！

　独特の島口がその緊張を解かしてくれると思います！

　慣れない島での生活で，限られた期間ですが，全力で島を探求すると人生の中で忘れられない思い出となること間違いなしです！

　イメージとしては，「ひたひたのフレンチトースト」に自分自身がなるくらいです。島を出るタイミングでしっかりと焼き上がるようにすればいいと思います。島の生活は，濃いですので吸いきれるだけ吸ってくれたらと思います！

　それでは，今日から生徒もきて，実感が湧いてきたと思うので，気張っていきましょう！

　島の子どもたち（高校生）は，島のきょら（宝）だからやー

【校長】田中耕一郎先生

【教頭】青柳江美子先生

【事務長】中村充秀先生

【地歴公民】木内麻由子先生

【地歴公民】細樅勇二先生

【数学】大川真弓先生

【理科】滿村和洋先生

【工業】満永純乃介先生

【商業】芳村ひとみ先生

【商業】西野信弥先生

【看護】坂元佳奈先生

【商業】佐藤恵吏先生

【司書】信島清野先生

【保健体育】 山田摩理子先生

　本日７限目に，衛生看護科で進路報告会が行われました。

　進路指導部主任の先生や３年生の担任の先生からの講話の後，３年生を代表して４人の先輩が自分の進路決定について振り返り，学習方法や１人で悩まないで親に相談すること，親や周りに反対されても自分のしたいこと・頑張りたいことをやり抜くことが大切である等，貴重な話を１・２年生に聞かせてくれました。

　１・２年生からも多くの質問があり，普段はなかなか聞けないことも聞くことができ，今後のヒントにしてくれることと思います。

　令和元年度に機械電気科の電気コースを卒業して千葉県にある黒崎播磨株式会社　東日本事業所　君津業務グループに就職した中濵　俊輔先輩が来校して，機械電気科の後輩たちに勤めている会社の話をしてくれました。ちなみに，鉄・セメント・ガラス等をつくる設備の内側に施工される耐火物(熱に強いレンガ)を製造・販売・施工する会社です。

　中濵先輩と一緒に会社の人事担当の小澤さんも来てくださり，最初に業務内容，独身寮について，採用試験の内容などの説明をしてくださいました。また，中濵先輩からは現場で実際に従事している作業内容や職場の雰囲気，給料のことまでお話をしていただきました。生徒(後輩)たちも今後の進路活動に向けて，真剣な眼差しで話を聞いていました。

　新型コロナウィルス感染症予防対策で，2限目に2年2組，3限目に2年1組，4限目に1年1組と3回に分けておこなっていただきました。お忙しいなか，複数回に分けてお話していただきありがとうございました。

2年生に対して説明をしている様子

1年生に説明している様子

後輩たちにメッセージを送る　中濵　俊輔　先輩

　２月15日（火）に行われる准看護師試験に向け，日々受験勉強を頑張っている衛生看護科の３年生に対して，代表して２年生から応援メッセージが送られました。

　例年であれば壮行会が行われますが，新型コロナウイルス感染症拡大予防のため，今年度は先生方や後輩からの応援の気持ちをメッセージカードに込めて送ることになりました。送られたメッセージカードは，担任の先生から３年生へ紹介してもらいました。

　まずは，全員が無事に受験できること，そして全員が合格できるように祈っています！！

　努力は必ずむくわれる☆

　昨日の午後，機械電気科2年生を対象に奄美大島自動車整備工業協同組合青年部の方々が，自動車整備に関する出前講座をしてくださいました。

　自動車に組み込まれている最新の技術，自動車の点検・整備の方法，自動車整備士になるための道のりなどを教えていただきました。今回の出前講座では講話だけでなく，自動車も複数台持ってきてくださり，目の前で実際に行われている点検や整備のやり方を実演していただき，また最新の技術を体験することができました。

　4月から3年生に進級し，進路活動が本格的に始まる生徒たちにとって，良い機会をいただきました。

診断機を使ったエンジン回りの基本点検の説明の様子

タイヤ回りの基本点検の説明の様子

衝突被害軽減ブレーキシステムの実演の様子（生徒も助手席に乗せていただきました）

自動車整備士についての説明の様子